Олимпиада школьников «Ломоносов»

Олимпиада школьников «Ломоносов» проводится с 2005 г. под девизом «via scientiarum», что в переводе с латыни означает «путь к знаниям». Она является частью молодежного научного форума «Ломоносов».
Цель олимпиады школьников «Ломоносов» сформулировал инициатор и вдохновитель олимпиадного движения ректор МГУ имени М.В.Ломоносова академик В.А. Садовничий: «Отбор и поиск талантливых ребят – стратегическая задача Московского университета… Мы стремимся привлечь талантливую молодежь к фундаментальным научным исследованиям. Талантливая молодежь– национальное достояние».

 Открыта регистрация участников. 
Задания по предметам:

Математика 
Информатика
Робототехника

Задания отборочного этапа 2011-2012 года
Ответы на задания отборочного этапа
  

Календарь отборочного этапа олимпиады школьников «Ломоносов» 2012/2013 учебного года:

− с 12 ноября 2012 года по 21 января 2013 года– регистрация участников;

− с 12 ноября 2012 года – начинается размещение заданий на портале Олимпиады;

− с 19 ноября 2012 года до 24:00 21 января 2013 года – открывается возможность отправки участниками файлов с работами (выполненными заданиями);

− с 22 января 2013 года по 15 февраля 2013 года – проверка работ участников, публикация на портале Олимпиады результатов проверки и ответов (решений) заданий, проведение апелляций, определение победителей и призеров отборочного этапа, публикация на портале Олимпиады списков победителей и призеров отборочного этапа.

Педагог года - 2013

Начинается голосование за участников конкурса

«Педагог года Москвы-2013»

С 3 по 20 декабря 2012 года на сайте будет проходить общественное голосование  за участников

I этапа Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания

«Педагог года Москвы -2013».

По результатам голосования определяться участники, которые пройдут во

II этап конкурса.

Поддержите своего педагога! Участвуйте  в голосовании!

От нашей школы в конкурсе принимают участие:

Сиденко А.А. – учитель математики и информатики, в номинации «Учитель года Москвы»

Никитина С.В.  – учитель начальных классов, в номинации «Самый классный классный»

Для того что бы проголосовать необходимо, зарегистрироваться на сайте

http://pedagog.msk.ru/

Для этого необходимо заполнить форму:

После того, войти на свою электронную почту, указанную при регистрации, перейти по ссылке указанной в письме от web@pedagog.msk.ru.

Вы попадете на страницу авторизации, вводите логин и пароль. После этого можно переходить к голосованию.

В меню нужно выбрать: «Участники конкурса»,  далее номинацию « Учитель года Москвы» для голосования за Сиденко А.А.  или «Самый классный классный» для голосования за Никитину С.В., Ввести фамилию участника конкурса (Сиденко или Никитина).

В открывшемся окне нажать на фамилию участника, и заполнить открывшуюся форму:

И нажать «Голосовать».

В открывшейся форме есть ссылка на видеоролик  о педагоге, в съемках которого принимали участие ученики и учителя нашей школы!

Поддержите нас!!!

СПАСИБО

Акция «Лучшему учителю – интерактивная доска ActivBoard БЕСПЛАТНО!»

Акция «Лучшему учителю – интерактивная доска ActivBoard БЕСПЛАТНО!»
Или расскажите о самом лучшем учителе, и ему подарят лучшую интерактивную систему.


Учителя, пожалуй, самые творческие и общительные люди, самые любопытные и «молодые».
Талантливому учителю иногда может не хватать только одного - современного образовательного инструмента, чтобы быть еще и самым современным.
Для таких учителей появился  шанс получить одну из самых продвинутых интерактивных систем – ActivBoard 587 Pro Mount DLP.

Что нужно, чтобы стать участником акции?

• быть достойным, творческим талантливым учителем
• быть зарегистрированным участником edcommunity.ru

Дорогие родители, ученики, коллеги, и просто знакомые, если вы знаете такого достойного учителя, расскажите о нем и тот, о ком будет сказано больше всего теплых слов, станет обладателем интерактивной системы ActivBoard 587 Pro Mount DLP.

 Проголосовать за лучшего учителя нашей школы

В акции участвуют учителя:

Кушнарева Екатерирна Васильевна;
Сиденко Алла Александровна;
Сорокина Ирина Михайловна.

Интерактивная система ActivBoard 587 Pro Mount DLP - это интерактивная доска ActivBoard 587 с короткофокусным проектором и программным обеспечением ActivInspire
ActivBoard 578 Pro –доска прямой проекции, позволяющая учителю и ученику работать с разнообразными учебными материалами и уроками в режиме двух пользователей. Управлять доской можно как просто прикосновением пальцев (поддержка multi-touch), так и с помощью специального безбатарейного маркера. Встроенные в корпус доски громкоговорители добавляют разнообразия в учебный процесс.
Поставляемое с доской универсальное программное обеспечение ActivInspire, включает в себя богатую структурированную коллекцию шаблонов, графических объектов, медиа-файлов по различным учебным дисциплинам.

Олимпиада школьников «Шаг в будущее»

В рамках Олимпиады школьников «Шаг в будущее» в ноябре-декабре 2012 года состоится 1-й тур (заочный) XVI физико-математическая олимпиада МГТУ для учащихся 8-10 классов. Олимпиада проводится по двум предметам: математике и физике.
Заочный тур может быть проведен на базе ОУ, а так же в Олимпиаде можно участвовать индивидуально. Задания 1-го тура:

МАТЕМАТИКА	ФИЗИКА

До 21 декабря 2012 года необходимо представить в Оргкомитет Олимпиады от ОУ:

• заявку на участие в Олимпиаде (отдельно по каждому предмету) оформленную на бланке ОУ (с указанием номера телефона и электронного адреса ОУ), подписанную директором и заверенные печатью;
• во избежание технических ошибок заявка дублируется в формате Microsoft Excel и отправляется по адресу dekanat_1580@mail.ru) (в эл. адресе следует ставить «нижнее подчеркивание» dekanat_1580);
• работы (в отдельной тетради (12-18 листов) один предмет, образец оформления титульного листа);
• заполненные и подписанные «Согласия на обработку персональных данных»

При индивидуальном участии необходимо представить в Оргкомитет:

• справку из школы;
• работы (в отдельной тетради (12-18 листов) один предмет, образец оформления титульного листа);
• заполненные и подписанные «Согласия на обработку персональных данных». Убедительная просьба на обратной стороне «Согласия …» записать дату рождения, гражданство, контактный телефон с кодом. Эти данные необходимы для заполнения итоговых протоколов.

Обращаем Ваше внимание на правильность заполнения «Согласия на обработку персональных данных»:

• бланк заполняется ручкой одного цвета,
• обязательно должны быть указаны:
1. дата выдачи паспортов (свидетельства о рождении),
2. город (область) в графе «Зарегистрированный …»,
3. даты заполнения и подписи заполнявших.

Если школьник не имеет паспорта, то заносятся данные свидетельства о рождении. Лица, достигшие 14 лет (до октября 1998 года рождения включительно), обязаны иметь паспорт, поэтому от них «Согласие…» с указанием свидетельства о рождении приниматься не будут.
Школьники, не заполнившие «Согласие…» или заполнившие его неверно, не могут быть включены в базу данных Олимпиады (в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных»)

Работы и документы принимаются в лицее № 1580:
понедельник - пятница:
с 9-00 до 16-30 в ауд. 202А (Ольга Александровна, Екатерина Владимировна),
с 16-00 до 18-00 в ауд. 214 (на вахте спросить Шишкину Людмилу Алексеевну).

Для передачи работы и документы никому не оставлять.

Адрес лицея: Москва, Балаклавский проспект, д.6А, тел. (495) 316-59-66
Проезд: станция метро «Чертановская», первый вагон, выход к Варшавскому шоссе.

Итоги 1-го тура будут подведены до 31 января 2013 года.
2 тур, заключительный, будет проводиться очно в МГТУ им. Н.Э.Баумана. Информация о приглашенных на заключительный тур и о дате его проведения будет объявлена дополнительно.
По всем вопросам обращаться к Шишкиной Людмиле Алексеевне по телефонам:
(495) 316-59-66
(905) 513-11-92

Оргкомитет Олимпиады.

Прилагаемые файлы:

• Информационное письмо
• Задачи заочного тура Олимпиады - МАТЕМАТИКА 2012-2013
• Задачи заочного тура Олимпиады - ФИЗИКА 2012-2013
• Заявка на участие в Олимпиаде
• Образец оформления титульного листа
• Согласие на обработку персональных данных

Школьные интерактивные доски

Школьная интерактивная доска ориентирована на обучение детей.

Можно найти много инструментов (таймер, линейка, транспортир и др.) и приложений, которые помогут сделать урок интереснее, а решение задач увлекательным. Особенно эта доска будет полезна для учителей начальных классов и учителей математики.

Виртуальная доска для совместной работы on-line Scribblar.com

Количество пользователей неограниченно, дружественный интерфейс, много инструментов, каждый из которых настраивается.

Scribblar - простой, но эффективный инструмент для совместных обсуждений.
Включает многопользовательскую доску для рисования, чат, место для загрузки документов и возможности для общения голосом. Всё бесплатно.В платной версии PRO доступна интеграция вышеперечисленных возможностей в собственный блог или сайт.

Требуется регистрация. После регистрации вам доступно создание виртуальных комнат-досок, на каждой из которых много страниц.

Работа на доске с рисованными фигурами возможна не только кнопками панели инструментов, но и с помощью контекстного меню.

Есть возможность блокировки объектов на рисунке, вставки графических файлов. Работает копирование и вставка текста из других источников, есть редактор формул.

Доступен текстовый и голосовой чат. 

Виртуальные интерактивные доски (whiteboard) on-line. Twiddla

Twiddla - это онлайн сервис для совместной работы. Twiddla позволяет размещать на рабочей поверхности текст, иллюстрации, математические формулы; встраивать документы, виджеты и html-код; общаться при помощи чата, в том числе и звукового. Также, в Twidla есть возможность совместного просмотра веб-сайтов в режиме онлайн. Более того, на интернет страничках Вы можете делать свои пометки, которые видны тем, с кем Вы совместно работаете в Twiddla.

Для начала работы необходимо пройти по этой ссылке и нажать на кнопочку "Go" (Start a new meeting). Вот и все, перед Вами рабочий лист: работайте, приглашайте соавторов, общайтесь в чате.
Для приглашения соавторов необходимо нажать на эту кнопку ("Invite") и вписать адреса электронной почты тех, кого Вы приглашаете совместно работать. Или Вы делитесь ссылкой (размещаете, например, ее на своем блоге), пройдя по которой желающие попадают в Вашу комнату Twiddla.

Сохранение происходит автоматически по адресу страницы, на которой вы работаете.  

 

 

 

Дидактические flash-игры

Дидактические flash-игры, позволяют обучаться играючи по следующим направлениям:

• математика;
• логика и информатика;
• физика;
• итальянский язык;
• развивающие игры.

«Как бы выглядел наш мир, если бы Интернет существовал уже тысячи лет?»

Миллиметровая бумага

Формат PDF - замечателен тем, что результат печати будет таким же как изображение на экране монитора. Вот именно поэтому, чтобы не зависеть от настроек текстового редактора, настроек принтера предлагаю отличный бланк миллиметровой бумаги в красновато-розовых тонах. Очень красиво и очень качественно все сделано. Шаблон рассчитан на стандартный лист бумаги формата А4.

Скачивайте и открывайте файл в формате *.pdf. 

Как украсить флешку красивой иконкой или узнать что на ней вирус?

При подключении флешки к компьютеру всегда появляется один и тот же значок съемного диска.
Но при желании это можно исправить.

Инструкция:

1 шаг. Создаем на флешке текстовый файл Текстовый документ.txt . Затем переименовываем его в autorun.inf

Важно! Если у вас не отражается расширение файла, например (avi, txt), вам нужно зайти в «панель управления», выбрать «оформление», далее «параметры папок». В "свойствах папки", на вкладке "вид" убрать галочку с "скрывать расширение".

2 шаг.  Далее необходимо выбрать картинку, которая будет использована в качестве нового отображения системного накопителя. Переходим на сайт http://www.iconspedia.com и там выбираем иконку нужной тематики. Затем необходимо сохранить понравившуюся картинку в корень подключенного системного носителя. Картинка (иконка) должна иметь расширение *.ico

3 шаг. Открываем наш autorun.inf и пишем в нем следующий текст:

[autorun]
icon=Butterfly.ico

 Butterfly.ico это название нашей картинки с расширение файла *.ico

4 шаг.
Теперь необходимо сделать так, что бы те файлы, которые мы создали не мешали в работе, не были случайным образом удалены. Для этого необходимо открыть свойства файла и выставить атрибуты «Скрытый» и «Только чтение».

Вот и все!
Все сказанное выше поможет не только придать индивидуальность флешке, но и уберечь ее от вирусной атаки. Происходит это потому, что при заражении сменного драйва файл заменяется на autorun.inf, и присвоенная иконка больше не отображается. Получается, что если при подключении флешки высвечивается стандартный значок операционной системы, то это сигнал обнаружения вируса на флешке. Необходимо проверить флешку с помощью антивирусной программы.

Вот, что получилось у меня:

Камни на дне реки (живая фотография)

Проведите курсором мышки по изображению, и по воде пойдут круги, как будто вы коснулись рукой поверхности самого настоящего водоёма.

Создаем открытки

Плэйкаст — оригинальный способ выразить себя в интернете, поделиться своими мыслями и настроением, сделать подарок своими руками, поздравить друзей. Соедините в единое творение стихи, фотографию, музыку — и получите свой уникальный маленький шедевр - оригинальную открытку.

Сервис bubbl.us

Сервис  bubbl.us позволяет быстро создавать интересные схемы, так необходимы в школе, как учителям так и ученикам. Можно обойтись без регистрации. Работу с сервисом начинают с этой кнопки,при нажатии на нее может появиться уведомление о том, что для работы необходим определённый объем памяти.

 Начинаем работу

 

Можно приступать к составлению схемы. Составлять можно как в стороны,так и вниз

Чтобы сохранить свою работу, требуется предварительно зарегистрироваться.

Вот, что получилось у меня, для проверочной работы, по теме "Операционная система"

Surf Patrol - онлайн проверка безопасности ПК

У вас стоит антивирус? Прекрасно, но этого недостаточно! Установка обновлений — такой же важный компонент защиты, как и защита от вирусов. Хакеры постоянно ищут и находят способы проникнуть на ваш компьютер, а разработчики выпускают «заплатки», которые обеспечивают защиту от вредоносных программ. Ни один антивирус не закроет бреши в вашем браузере и его плагинах. Чтобы эффективно защищаться от вирусов и прочих инфекций, бродящих по Интернету, необходимо устанавливать «заплатки» — обновления. Используйте для этого онлайн-сервис SurfPatrol.

После нажатия кнопки проверить браузер, появится развернутый отчет о том, какие угрозы возможны и какие обновления необходимо сделать.

 Или так...

сайт Surf Patrol

Попробуйте, и напишите в комментариях, что у Вас получилось!

Олимпиада

20 октября пройдет олимпиада по математике на 3 этаже школы в 10.00

Приглашаются все желающие.

Примеры заданий:

Олимпиадные задачи (5-6 класс)

1) Преподаватель математики решил с 6 классом «А» пример на несколько арифметических действий, но вместо того, чтобы стереть его полностью с доски составил ребус для учеников 6 класса «Б». Он закрасил одну и ту же цифру в решенном примере и получилось
Известно, что закрашенная цифра не равна нулю. Помогите ученикам 6 класса решить ребус преподавателя.
2) Художник- авангардист решил нарисовать 3 картины с узорами. Для этого он взял 3 равных квадрата и, разлиновав их на 16 равных маленьких квадратиков, нанес узоры так, как показано на рисунке. Затем решил соединить их вместе, копируя каждый узор с каждой картины на новый общий квадрат.

Нарисуйте картину, которая у него получилась.
3) У Чебурашки в двух карманах было всего 27 фантиков. Когда из первого кармана он переложил во второй столько же фантиков, сколько было во втором, то в первом стало на 3 фантика больше, чем во втором. Сколько фантиков первоначально было в каждом из них? Обоснуйте ответ.
4) Денис выложил вдоль дороги несколько камешков. Затем подошел Антон и в каждый промежуток между камешками положил еще по одному камешку. После этого пришел Вадим и сделал то же самое. Когда к этому ряду подошла Вика и положила в каждый промежуток еще по одному камешку. Всего получилось ь 113 камешков. Сколько камешков выложил Денис? Обоснуйте ответ.
5)
 По кругу расположено семь монет. Известно, что среди них есть фальшивые монеты, расположенные подряд. Каждая из них легче настоящей. Как найти 2 фальшивые монеты на чашечных весах без гирь ровно за одно взвешивание?

6) Делится ли число 6739202657258904570645387 на 2011 ?
7) В некоторой семье имеется пять голов и четырнадцать ног. Сколько в семье людей, а сколько собак?
8) Девочка заменила каждую букву в своем имени ее номером в русском алфавите, а пробелы поставить забыла. Получилось число 141261. Как ее зовут?
9) Можно ли нарисовать эту картинку, ведя непрерывно карандаш по бумаге и проходя по каждой линии по одному разу?
10) Винни-Пух и его друг Пятачок отправились в гости к Кролику. Винии-Пух шел всю дорогу с постоянной скоростью, а Пятачок бежал треть пути в два раза быстрее, чем Пух. Потом он утомился бежать, и оставшуюся часть всего пути прошел в 2 раза медленнее своего друга. Кто раньше пришел в гости к Кролику: Пятачок или Винни-Пух?


   7 - 8 класс

Олимпиадная задача по математике 7 класс на шестиугольник

Все углы в шестиугольнике ABCDEF равны по 120 градусов. Известно, что EF=1, AB=3, BC=4, CD=1. Найдите AF+DE.
Подсказка: продолжите стороны и обратите внимание на полученную фигуру. Это будет правильный треугольник.

КИТ- КОНКУРС, задания для подготовки

 Конкурс «Кит – компьютеры, информатика, технологии»

Конкурс "Кит-2012" состоится 21 ноября 2012 года.      

Получить персональный код, который позволит участнику узнать свой результат через сайт, можно здесь.

Пройти пробное on-line тестирование по заданиям прошлых лет можно здесь

-Задания для 5 - 7 классов Кита-2008 (506 КБ)

- Задания для 8 - 9 классов Кита-2008 (578 КБ)

- Задания для 10 - 11 классов Кита-2008 (480 КБ)

- Решения заданий 2008 года (413 КБ)

- Ответы Кита-2008

- Сводный аналитический отчет 2008 года (551 КБ)

- Статья ГЛОБАЛЬНАЯ СЕТЬ

- Статья ФРАКТАЛЫ И КОМПЛЕКСНАЯ ДИНАМИКА

- Задания для 5 - 7 классов Кита-2009 (180 КБ)

- Задания для 8 - 9 классов Кита-2009 (222 КБ)

- Задания для 10 - 11 классов Кита-2009 (201 КБ)

- Решения задач 23 для 8-9 классов и 25, 26 для 10-11 классов (29 КБ)

- Ответы Кита-2009 (3 КБ)

- Решения заданий 2009 года (134 КБ)

- Сводный аналитический отчет 2009 года (280 КБ)

- Задания для 2 - 3 классов Кита-2010

- Задания для 4 - 5 классов Кита-2010

- Задания для 6 - 7 классов Кита-2010

- Задания для 8 - 9 классов Кита-2010

- Задания для 10 - 11 классов Кита-2010

- Решения заданий 2010 года

- Ответы Кита-2010

- Задания для 2 - 3 классов Кита-2011

- Задания для 4 - 5 классов Кита-2011

- Задания для 6 - 7 классов Кита-2011

- Задания для 8 - 9 классов Кита-2011

- Задания для 10 - 11 классов Кита-2011

- Решения заданий 2011 года

Нарисуй дудл для Google!

Нарисуй дудл для Google!

Нарисуй дудл - свой собственный логотип Google, посвященный родному городу. Если тебе повезет, твой рисунок появится на главной странице www.google.ru и его увидят миллионы людей! Кроме того, ты сможешь выиграть поездку в штаб-квартиру Google (США), а твоя школа будет оборудована новым компьютерным классом!

Участники

В конкурсе «Дудл для Google» могут принять участие все без исключения российские школьники в возрасте от 6 до 17 лет.

Работы оцениваются в трех возрастных группах:

• от 6 до 9 лет;
• от 10 до 13 лет;
• от 14 до 17 лет.

Выбор финалистов и победителя

Конкурс пройдет в четыре этапа.

• На первом – сотрудники Google выберут 300 лучших работ – по 100 в каждой возрастной группе. Эти рисунки будут опубликованы в Галерее работ "Дудл для Google" 8 ноября 2012 г.
• На втором этапе рисунки будет оценивать именитое жюри. Именно оно 15 ноября выберет из трехста работ тридцать лучших – по 10 в каждой возрастной группе. Их авторы будут приглашены на торжественную церемонию награждения, которая пройдет 4 декабря в Москве, в Центральном Доме Художника.
• На третьем этапе будут выбраны финалисты. Три лучших работы – по одной в каждой возрастной группе – будут определены путем народного онлайн-голосования, которое пройдет с 15 по 22 ноября 2012 г. на странице google.ru/doodle4google.
• Победителем конкурса станет один из трех финалистов. Его выберут дудлеры – профессиональные художники Google. Победитель будет объявлен на торжественной церемонии награждения 4 декабря 2012 г.
• Лучший дудл появится на странице google.ru 10 декабря 2012 г.

Как принять участие в конкурсе?

• Cкачайте и распечатайте заявку на участие в конкурсе и шаблон для рисования.
• Заполните заявку на участие в конкурсе. Внимание! Заявка участника должна быть подписана одним из родителей или иными законными представителями.
• Нарисуйте дудл – свой собственный логотип Google на тему «Мой город. Моя страна». Внимание! Рисунок должен быть подписан участником (ФИО, возраст, город, № школы).
• Отправьте рисунок вместе с заполненной заявкой по почте (115035 Москва, ул. Балчуг, д.7, ООО «Гугл») до 20 октября или отсканируйте и пришлите их на E-mail d4g.zayavka@gmail.com до 31 октября 2012 г. Вы также можете опустить заявку и рисунок в один из специальных ящиков, установленных у Партнеров конкурса. Сделать это нужно до 31 октября 2012 г.

Призы и награды

• Главный приз конкурса "Дудл для Google" – путешествие с родителями в штаб-квартиру Google (США). Школа победителя получит новый компьютерный класс.
• Финалисты получат современные ноутбуки.
• Тридцать полуфиналистов будут награждены поездкой в Москву на торжественную церемонию награждения, которая пройдет 4 декабря в Центральном Доме Художника. Каждый из них также получит ценный приз – планшет.
• Участники Топ-300 будут награждены почетными дипломами конкурса.
• И наконец, рисунок победителя конкурса "Дудл для Google" будет размещен на google.ru 10 декабря 2012 г. и его увидит вся страна!

Работа с клавиатурой

Работа с клавиатурой


Если вы много работаете с компьютером, то вы знаете, что для быстрой и продуктивной работы нужно стараться обходиться без мыши.

Проверьте себя, отметив, сколько комбинаций вы действительно используете.

- Поднять или опустить страницу. Пробел – опустить страницу, Shift+пробел – поднять страницу.

- Найти. Ctrl+F или Alt-N для следующей страницы.
- Новая вкладка. Ctrl+T.
- Перейти на панель поиска. Ctrl+K.
- Перейти в адресную строку. Ctrl+L.
- Увеличить размер текста. Ctrl+=. Уменьшить размер текстаCtrl+-
- Закрыть вкладку. Ctrl-W.
- Обновить страницу. F5.
- Восстановить закрытую страницу. Ctrl+Shift+T.

Gmail

- Написать новое письмо. C.
- Переслать письмо. F.
- Удалить письмо и открыть следующее. #+O (или Shift-3+O).
- Отправить написанное письмо. Tab-Enter.
- Поиск. /.
- Навигация. Перемещение вниз J и вверх K по списку контактов.
- Список сообщений. N и P передвигают курсор на следующее или предыдущее сообщение и списке сообщений.
- Сохранить черновик. Control-S.
- Перейти к списку сообщений. G+I.
- Перейти к помеченным письмам. G+S.
- Перейти к адресной книге. G+C.

Московские городские кружки по программированию для учащихся 7-11 классов

В октябре начинают работу Московские городские кружки по программированию для учащихся 7-11 классов.

Кружки ведут ведущие преподаватели московских школ, студенты Московского государственного университета, призеры Всероссийских и международных олимпиад по информатике. Участие в кружках бесплатное.

Кружки проводятся в здании Центра по работе с одаренными детьми МИОО (ст.м. Спортивная). Занятия кружков начинаются на неделе с 1 октября, к некоторым кружкам можно будет присоединяться и позже. 

Предварительная регистрация не требуется - достаточно просто прийти на занятие.

Если у вас есть общие вопросы, вы можете их задать, воспользовавшись контактными координатами.

Расписание занятий на сайте: http://contest.mccme.ru/circles

Школа дополнительного образования по информатике для учащихся 10-11 классов

 2012-2013 учебном году на математическом факультете Московского педагогического государственного университета (Краснопрудная ул., д. 14, проезд: метро Комсомольская) продолжает работу Школа дополнительного образования по информатике для учащихся 10-11 классов, целью которой является углубленное изучение информатики, развитие творческих способностей школьников, подготовка к ЕГЭ и участию в различных турнирах, конкурсах, олимпиадах по информатике.

Обучение в школе бесплатное. Занятия ведут опытные преподаватели – доктора и кандидаты наук, авторы учебников, книг и статей по информатике.

Каким будет мир через 20 лет? Узнай!

Галилео.Суперкомпьютер.

Суперкомпьютер "Ломоносов"

Компьютер в России, 19 век: как это было

Париж. Музей информатики

Правила поведения в школе

Дорогой друг, чтобы в школе всем жилось хорошо, надо соблюдать некоторые правила поведения!

В классе

1. Если ты хочешь ответить на вопрос,  спросить о чем-то учителя, нужно поднять руку. Выкрикивать с места нельзя! Представляешь, что будет, если все начнут кричать со своих мест? 

2. Открою тебе секрет: в школе здороваются по-другому! Представляешь? Если на уроке в кабинет зашел взрослый человек, то все ученики в классе должны одновременно   в знак приветствия  встать со своих мест. Перед началом первого урока, когда я   поздороваюсь с вами, в ответ нужно кивнуть головой. Видишь, как всё просто. И говорить-то ничего не надо, зато ты проявишь себя как вежливый человек. 

3.  Во время перемены бегать по классу не нужно, ведь можно со всего маху врезаться в парту. Не думаю, что такая встреча с партой принесет тебе радость! Так что, не бегай, друг мой, в другом месте, например, в спортзале.

4. Я думаю, что ты и сам догадываешься, но драться в школе нельзя. Если ты колотишь другого человека, ты его унижаешь. Подумай об этом!

Перемещение по школе

1. По школе нужно передвигаться только шагом. Если ты попытаешься бежать, ни к чему хорошему это не приведет. Да, в коридорах школы нет парт с острыми углами, как в классе. Зато есть старшеклассники, учителя и даже директор! Представляешь, как ты летишь прямо на директора? Ага! Испугался? 

2. Если мы идем по школе всем классом, то мы идем строем.  Видел, как уточка ведет своих утят к речке? Ну теперь представь, что уточка - это учитель, утята -  это ученики, а река - это школьная столовая. 

    Когда мы идем, не нужно  толкаться. Толкнешь ты, к примеру, своего друга на лестнице и полетите вы вниз. Лететь, должна я тебе сказать, долго придется.  

В школьной столовой

1. Пищу, которую ты ешь, нужно уважать. Да-да! Тебе это кажется странным? Но только подумай, смог бы ты жить без пищи? Поэтому никогда не бросайся хлебом и другой едой. 

2. Поел? Убери за собой посуду. Это так просто. А как приятно будет поварам! 

3. Не толкайся в очереди за обедом, не пытайся встать впереди одноклассников. Обед от тебя никуда не убежит, поверь, а вот хорошее отношение ребят к тебе  может испариться. 

4. Не забывай и о известных тебе правилах: не чавкай, не разговаривай во время еды. 

5. Да, чуть не забыла, перед тем, как пойти в столовую нужно вымыть руки. Но это-то ты точно знаешь!

И еще несколько советов...

1. Ты – мальчик. Ты сильнее, чем девочка, а это значит, что ты должен помогать, когда им трудно. Будь вежливым во взаимоотношениях с ними. Когда девочка идет рядом с тобой в класс или выходит в коридор, пропусти ее вперед. Если у нее упала книжка, карандаш или портфель, не стыдись поднять и подать ей - тебе это не тяжело, а девочке твоя помощь будет приятна. Плохим мальчиком называется тот, кто бьёт девочек и обижает их. Наоборот, нужно всегда защищать девочек. Когда девочка плачет, скажи ей теплое, ласковое слово.

2. Ты - девочка. Будь скромной и вежливой. Никогда не говори своим товарищам грубых и резких слов. Когда обращаешься с просьбой, не забудь сказать "пожалуйста” (это волшебное слово). Если товарищ сделал тебе услугу, не стыдимся и поблагодарим его. Это показывает, что ты разумный и культурный человек. Будь для мальчиков примером аккуратности, старательности, воспитанности.

3. Все одноклассники  – твои товарищи. Если кто-то один из них нравится тебе больше остальных - это твой друг или подруга. А если он захочет сделать что-то плохое, отверни его от такого поступка, помоги понять, что это не хорошо.

4. Будь справедливым. Каждый раз думай над собственными поступками, и если ты в чем-то ошибся, честно признай свою ошибку перед товарищами. Этим ты не постыдишься, а наоборот, покажешь всем, что ты честный и справедливый человек. Когда сделал что-то плохое, случайно ли, или в порыве раздражения – попроси прощения. Только несправедливый человек отказывается признать свою вину и извинится за нее.

5. Будь выдержанным. Если в поведении товарища тебе что-то не нравится, не горячись, не кричи, не кидайся в драку, не плачь! Останови себя и подумай: "Может быть, я сам что-то неправильно делаю?”. Всегда лучше сперва подумать, а потом сделать, нежели наоборот.

Летняя школа учителей информатики

27 августа

9:30 – 10:30 Регистрация участников Аудитория П-13.
10:30 – 11:00 Открытие школы
11:00 – 12:30
Сетевое общество
Смелянский Р.Л., член-корр. РАН, МГУ имени М.В, Ломоносова
12:30 – 13:30
Физика и информатика
Марценюк М.А. , Пермский гос. ун-т, доктор физ-мат. наук
15:00 – 15:30
Современные способы борьбы с плагиатом
Вовк Е.Т., Учебный центр ф-та ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова
15:30 – 16:00
Программные средства поддержки ведения урока в компьютерном классе
Майорова В.В., Учебный центр ф-та ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова
16:00 – 17:00
Компьютерные игры - развлечение, пристрастие или диагноз?
Шевцова Ю.Б., психиатр-нарколог, кандидат мед. наук
28 августа
10:00 – 11:00
Суперкомпьютерные технологии в науке, образовании и промышленности.
Воеводин В.В., член-корр. РАН, МГУ имени М.В. Ломоносова
11:00 – 12:30
Язык программирования Питон для преподавания алгоритмизации и
программирования в школьном курсе информатике.
Андреева Е.В., СУНЦ МГУ имени М.В. Ломоносова
14:00 – 14:30
Итоги конкурса «Использование системы Flash в учебном процессе и внеурочной работе»
Вовк Е.Т., Журнал «Потенциал»
14:30 – 15:00
Опыт создания и использования Flash-проектов.
Ларина Э.С., г. Волгоград, учитель информатики
15:00 – 16:00
Использование системы Flash в проектной деятельности.
Головина Т.В., Лицей информационных технологий № 1537, Москва
16:00 – 17:00
Creative Suite 6: новый уровень креатива
Козьяков А., Компания Adobe

38 клавиатурных сокращений, которые работают в любом браузере :

Работа с вкладками :
Ctrl+1-8 – Переключение на вкладку, положение которой на панели вкладок соответствует нажатой вами цифре.
Ctrl+9 – Переключение на последнюю вкладку независимо от ее номера.
Ctrl+Tab – Переключение на следующую вкладку, то есть на одну вправо.
Ctrl+Shift+Tab – Переключение на предыдущую вкладку, то есть на одну влево.
Ctrl+W, Ctrl+F4 – Закрыть текущую вкладку.
Ctrl+Shift+T – Открыть повторно последнюю закрытую вкладку.
Ctrl+T – Открыть новую вкладку.
Ctrl+N – Открыть новое окно браузера.

Навигация:
Alt+Стрелка Влево, Backspace – Назад.
Alt+Стрелка Вправо, Shift+Backspace – Вперед.
F5 – Обновить.
Ctrl+F5 – Обновить с игнорированием кэша, то есть загрузить страницу по новой.
Escape – Остановить загрузку.
Alt+Home – Открыть домашнюю страницу.

Масштабирование:
Ctrl+»+», Ctrl+Колесо мышки вверх – Увеличить.
Ctrl+»-», Ctrl+Колесо мышки вниз — Zoom out.
Ctrl+0 – Вернуть исходный масштаб.
F11 – Полноэкранный режим.

Скроллинг:
Space, Page Down – На один экран вниз.
Shift+Space, Page Up – На один экран вверх.
Home – В начало страницы.
End – В конец страницы.

Адресная строка:
Ctrl+L, Alt+D, F6 – Выделить текст в адресной строке.
Ctrl+Enter – Автоматически добавит www. в начало и .com в конце введенного вами слова и откроет эту страницу.
Alt+Enter – Откроет набранный адрес в новой вкладке.

Поиск:
Ctrl+K, Ctrl+E – Фокусировка на встроенном в браузер поле поиска для ввода запроса.
Alt+Enter – Открыть результаты поиска в новой кладке.
Ctrl+F, F3 – Открыть инструмент поиска по текущей странице.
Ctrl+G, F3 – Найти следующее значение при поиске по странице.
Ctrl+Shift+G, Shift+F3 – Найти предыдущее значение при поиске по странице.

История & закладки:
Ctrl+H – Открыть просмотр истории.
Ctrl+J – Открыть загрузки.
Ctrl+D – Сохранить закладку на текущий сайт
Ctrl+Shift+Del – Открыть инструмент очистки истории, кэша, загрузок и т.д.

Другие функции:
Ctrl+P – Печать текущей страницы.
Ctrl+S – Сохранить страницу на жесткий диск.
Ctrl+O – Открыть файл.
Ctrl+U – Посмотреть код текущей страницы. (Кроме IE).

Promethean ActivBoard 500 Pro

           В рамках государственного контракта на поставку компьютерного оборудования для общеобразовательных учреждений города Москвы в 2012 году более 2000 школ стали обладателями 9000 интерактивных досок Promethean ActivBoard. На мой взгляд, одна из самых совершенных интерактивных досок, открывающая неограниченные возможности учителю:

           В новой версии программного обеспечения ActivInpire 1.5 появилась панель сенсорного ввода, с помощью которой учитель сам регулирует, управляется интерактивная доска ActivBoard серии 500Pro карандашом, пальцем или обоими средствами ввода сразу. На прикосновение карандашом может быть настроено управление одной функцией, на прикосновение пальцем – другой.
          Технология мультисенсорного ввода («multitouch» – «мультитач») предназначена для управления объектами с экрана жестами пальцев рук как в реальном мире. Впервые эта технология была реализована в мобильных устройствах. Многие используют их каждый день. Теперь они доступны и в образовании. Представьте себе гигантский планшет или «iPad» с износоустойчивой поверхностью – это Интерактивная доска ActivBoard серии 500Pro. В Интерактивную доску ActivBoard серии 500Pro встроены две матрицы: электромагнитная сетка (как и в предыдущих моделях ActivBoard), обеспечивающая высокую точность построений и скорость обработки сигнала электронного карандаша, и ёмкостная технология – для реализации мультисенсорного ввода и работы жестами пальцев рук как в реальном мире.
Одним движением руки Вы модифицируете объекты, будь то простая фотография или виртуальное изображение Земли! Масштабируйте, вращайте, перемещайте – теперь это так просто!
          Возможности мультисенсорного вода и многопользовательского режима работы можно использовать как в программном обеспечении ActivInspire 1.5 так и в других приложениях. Например, в бесплатном пакете дополнений Windows 7 Touch Pack можно найти приложение Globe для обзора Земли сверху и приложение Collage для построения коллажей из коллекции изображений. В дополнение к возможностям программы ActivInspire компания Promethean разработала собственные приложения для реализации функций мультисенсорного ввода – программное обеспечение NoteBoard для записи высказываний на доску в ходе командной работы и программное обеспечение TouchPad для составления графика работ и расписаний.
Теперь на интерактивной доске ActivBoard серии 500Pro можно одновременно работать вчетвером! Широкий формат доски (диагональ активной поверхности ’87 и ‘95) предоставляет учителю и ученикам большее рабочее пространство для творчества.
         В рамку интерактивной доски ActivBoard серии 500 Pro встроена акустическая стерео-система в составе двух динамиков, усилителя и микшера, что существенно упрощает использование в ходе урока мультимедиа-ресурсов. Интерактивная доска ActivBoard серии 500 Pro оснащена также двумя USB-портам – теперь к ней можно напрямую подключать любые периферийные USB-устройства (съемные носители, принтеры, документ-камеры и т.д.).

5 самых знаменитых арестованных хакеров

Из этой небольшой статьи Вы узнаете о 5 гениальных хакерах, которые в какой-то момент совершили ошибку, за что и поплатились свободой

Хакеры — очень интересная социальная группа, у которой есть даже своя иерархия, то есть одни хакеры стоят в начале "пищевой цепи" и дёргают за все ниточки, на них лежит ответственность за распространение опаснейших вирусов, астрономические финансовые и информационные убытки целых стран, и есть хакеры, на которых сваливается вина и которые сидят в тюрьмах за чужие преступления, так называемое "пушечное мясо".

Джонатан Джеймс под псевдонимом c0nrade в 1999 году в 15 лет взломал BellSouth и сеть школы Miami-Dade, после чего пошёл дальше: получил доступ к базе данных НАСА и Министерства Обороны США, скачал оттуда програмное обеспечение общей стоимостью $1,7 миллиона, в результате властям на время пришлось закрыть целую сеть, что обошлось им в итоге в $41 000. Позже в интервью Джеймс сказал: "Сам код был дрянным… и, конечно, не стоил $1,7 миллиона, которые за него требовали". Он стал первым подростком, признанным виновным за хакерство. В 2007 году по интернету прошла огромная волна компьютерных нападений, свою причастность к которым Джонатан отрицал, но был обвинён в них и в 2008 году застрелился.

Роберт Тэппэн Моррис знаменит с тем, что создал первого известного компьютерного червя, за что впоследствии был обвинён в злоупотреблении компьютером с целью мошенничества. Он начал писать своего червя ещё учась в Корнелльском университете. По его словам, всего лишь искал способ измерить размер Интернета, но из-за некоторых логических несоответствий в коде программы в сеть попал червь, действия которого привели к сотням тысяч долларов убытков для множества компаний. Он отбыл своё наказание и сегодня работает преподавателем в Массачусетском технологическом институте

Гэри МакКиннон, более известный как "Соло", в 2001-2002 годах взломал 97 компьютеров НАСА и Военного Министерства Соединённых Штатов, удалив из них критические файлы и вообще устроил настоящий переполох в системе. Убытки от его действий тянут примерно на $700 000. Он сделал всё это, живя в Великобритании, и американское правительство столкнулось с проблемами, пытаясь добиться у британского правительства выдачи преступника. В это время у МакКиннона была диагностирована болезнь Аспергера и врачи запретили ему попадать в американские тюрьмы, т.к. там он может наложить на себя руки.

Кевин Митник в 12 лет обеспечил себе бесплатный проезд по магистральной системе Лос-Анджелеса. В 1979 году, в 16 лет он проник в сеть компании Digital Equipment Corporation и скопировал часть их программного обеспечения. Кевин отсидел год в тюрьме и ещё три года на условно-досрочном, но уж почти в самом конце сбежал и два с половиной года скрывался от властей, взламывая компьютеры и сотовые телефоны, чтобы украсть информацию из частных баз данных. Он прослушивал сотовые телефоны ФБР, ускользал от облав множество раз и даже разыскивался с помощью вертолёта. В конечном счёте Митник был пойман и осуждён за свои преступления. Через некоторое время пошли слухи о том, что хакера в качестве консультанта завербовали американские спецслужбы. Как бы там ни было, сегодня Кевин Митник управляет собственной компанией Mitnick Security Consulting LLC

Джордж Хотц, известный как “geohot”, ответственен за взломы iPhone и PS3. Взломав и открыв коды устройств, работающих на iOS, Хотц создал целую субкультуру юзеров, которые предпочитают использовать более открытую и подстраиваемую под себя операционную систему, что также включает контент, созданный самими пользователями, и даже взломанные приложения. Потом Джордж обратил свой взор на игровую консоль Sony Playstation 3. Однако, Хотц столкнулся с проблемами после публикации на своём сайте админ-ключей к консоли, позволяющих другим пользователям манипулировать системой безопасности PS3. Компания Sony подала на него в суд и выиграла доступ к большому количеству личной информации и IP-адресов.

Узнайте свой компьютер...мальчик он или девочка?

Чтобы узнать пол Вашего компа,надо проделать совсем простые действия (Только для Windows!)

1.Нажимаем ПУСК-ВСЕ ПРОГРАММЫ-СТАНДАРТНЫЕ-БЛОКНОТ

Или клик правой кнопкой мышки на,допустим,рабочий стол-СОЗДАТЬ-ТЕКСТОВЫЙ ДОКУМЕНТ

2.Дальше копируем вот это CreateObject("SAPI.SpVoice").Speak"Greetings my friend I your computer Listen to my voice and you learn the man I or the woman and i love you"

3.Вставляем в окно Блокнота, жмем слева вверху ФАЙЛ - СОХРАНИТЬ КАК...

4.Стираем то,что написано в строке ИМЯ ФАЙЛА и ставим это computer_pol.vbs

5.Жмем СОХРАНИТЬ

Теперь откройте этот файл (вот так он выглядит )



и послушайте каким голосом он(или она?) скажет Вам по-английски-"Привет,мой друг!Я твой компьютер.Послушай мой голос и ты узнаешь мужчина я или женщина.И я люблю тебя"

Уважаемые коллеги и читетели блога! 15 марта проводится конкурс "Кенгуру".
Материалы прошлых лет и ответы можно посмотреть тут.
Всем успехов в решении задач!

«Математические этюды»

«Математические этюды» — уникальный российский научно-популярный проект, который курирует Математический институт им. В. А. Стеклова Российской Академии наук.





Основное содержание сайта — фильмы и мультфильмы о решенных и нерешенных математических задачах, которые сняты с использованием современной трехмерной компьютерной графики.
Создатель сайта «Математические этюды» — кандидат физ.-мат. наук, заведующий лабораторией популяризации и пропаганды математики Николай Андреев.

Совсем недавно он стал лауреатом премии Президента РФ за популяризацию науки. Лаборатория разработала для школьников и их учителей – преподавателей математики – необычные уроки, такие, чтобы они вызывали интерес к предмету. Свои мини-уроки молодые ученые назвали этюдами. Они выпустили ряд дисков и, кроме того, выложили все этюды на своём сайте в свободном доступе.
Проект “Математические этюды” развивает уникальные российские традиции в области естественно-научной популяризации, представляя в увлекательной форме решенные и нерешенные математические задачи.
Наряду с сюжетами, традиционно используемыми в научно-популярной литературе, в фильмах представлены и интересные математические результаты, полученные в последние годы. Фильмы рассказывают не только математических идеях, но и о приложениях к технике, об истории рассматриваемых вопросов, ученых и инженерах, принимавших участие в их решении. Каждый фильм сопровождается научно-популярной статьей и ссылками для дальнейшего изучения рассматриваемых вопросов.

Математический праздник

Сегодня ученики 6-7 класса поучаствовали в Математическом празднике МГУ.
Праздник начался с математической олимпиады, продолжился увлекательными математическими головоломками, которые наиболее заинтересовали школьников Москвы.
Ребятам предлагались и классические головоломки и нестандартные задачи. Каждый мог попробовать свои силы на разном уровне сложности.